Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu, öğretim içeriklerini destekleyici ve öğrencilerin yaş ile gelişim düzeylerine uygun değer temelli içeriklerin oluşturulmasını teşvik etmek amacıyla düzenlenen “Öğretmen, Yazar; Çocuk Çiçek Açar” temalı hikaye yazma yarışmasının sonuçları açıklandı.
TOPLAM 20 HİKAYE YAYIMLANMAYA DEĞER BULUNDU.
30 Haziran - 8 Ağustos 2025 tarihleri arasında başvuruları alınan yarışmaya, Türkiye genelinde 2 bin 76 öğretmen farklı yaş düzeylerinde hazırladıkları hikayelerle katılım gösterdi. Kahramanmaraş’tan da birçok öğretmen yarışmada yer aldı. Yarışmayla, öğretmenlerin kültürümüzden ilham alan, eğitimde kullanılabilecek ve çocuk edebiyatına katkı sunacak özgün hikâyeler üretmeleri hedeflendi. Yapılan değerlendirmeler sonucunda dört farklı sınıf düzeyinde toplam 20 hikaye yayımlanmaya değer bulundu.
Birinci sınıf seviyesinde “Kül Bahçesindeki Tohum”, “Dedem Çınar'ın Gülümsemesi”, “Atakan ve Doğa Dostu Adımlar”, “Minik Tohum” ve “Çıtlık”; ikinci sınıf seviyesinde “Çiçekler Ne Zaman Açar?”, “İyilik Tohumu”, “Geri Dönüşüm Muhteşem Olacak”, “Işık'ın Gölgesi” ve “Beş Taşın Sırrı” seçildi.
DEĞERLER EĞİTİMİYLE İÇ İÇE BİR OKUMA KÜLTÜRÜ KAZANDIRILACAK
Üçüncü sınıf kategorisinde “Uçan Kanatlar”, “Geleceği Yazan Çocuklar”, “Gerçek Hazine”, “Hayal Gücü İstasyonu” ve “Hikayelerini Kaybeden Küçük Hikaye Kitabı”; dördüncü sınıf kategorisinde ise “Kalbimde Bir Sandık Var”, “Gül Şerbeti”, “Meraklı Martı Çiko”, “Bilge Sahaflar” ve “Allı Turnaların Yolculuğu” adlı hikayeler yayımlanmaya değer görüldü. Milli Eğitim Bakanlığı, yarışma sayesinde öğretmenlerin kaleminden doğan bu hikâyelerin, çocukların hayal gücünü geliştireceğini, değerler eğitimiyle iç içe bir okuma kültürü kazandıracağını vurguladı.
