Milli Eğitim Bakanlığının (MEB) 2024-2025 eğitim öğretim yılı verilerine göre, Türkiye genelinde ilkokullarda derslik başına düşen ortalama öğrenci sayısı 20,7 olarak kaydedildi. Kahramanmaraş’ta ise bu sayı 23,8 ile ülke ortalamasının üzerinde gerçekleşti. Böylece kentte bir ilkokul dersliğine, Türkiye ortalamasına göre 3,1 daha fazla öğrenci düştü.
KAHRAMANMARAŞ’TA ÖĞRENCİ YOĞUNLUĞU ORTALAMANIN ÜZERİNDE
İlkokullardaki öğrenci sayısının derslik sayısına oranını ortaya koyan veriler, Kahramanmaraş’taki yoğunluğun ülke genelinden daha yüksek olduğunu gösterdi. Kentte derslik başına düşen öğrenci sayısı, Türkiye ortalamasını yaklaşık yüzde 15 aştı. İl genelini kapsayan bu oran, her sınıfta aynı sayıda öğrenci bulunduğu anlamına gelmiyor. Okulların bulunduğu mahalleye, öğrenci nüfusuna ve mevcut derslik kapasitesine göre sınıflardaki öğrenci sayıları farklılık gösterebiliyor.
BÖLGELER ARASINDA FARKLILIKLAR BULUNUYOR
Paylaşılan verilerde, Güneydoğu Anadolu ve Akdeniz bölgelerindeki bazı illerde de derslik başına öğrenci sayısının Türkiye ortalamasının üzerinde olduğu görüldü. Bu tablo, ilkokullardaki öğrenci yoğunluğunun iller arasında farklılaştığını ortaya koydu. Derslik başına düşen öğrenci sayısı, eğitim altyapısının mevcut öğrenci nüfusuyla birlikte değerlendirilmesinde kullanılan göstergeler arasında yer alıyor. Kahramanmaraş’taki ortalama da kentteki derslik kapasitesi ile öğrenci sayısı arasındaki ilişkiye dikkat çekiyor.
