Hayata karşı gelişim ve kalitede saygı-özgüven-doğal seçicilik-erken katılım, sportif ve eğitsel oyunlarla çocuğu tanıma, yeteneyi görme, keşfetme, büyüme, okullaşma, öğrenme, bilgili olma ve erken uzmanlaşmada en büyük görev okul aile işbirliğinin bütünleşmesidir. Çocuğu tanımada öğrenim yeteneği çocuğun kompozisyonudur. Tekno motorik özellikler denge ritmik hareketler, kondisyonel dayanıklılık, doğru alıştırmalar, seviyeye uygun çalışma öğrenme ve uyum sağlaması en büyük etkendir. Pandemi döneminde çocukların ve ebeveynlerin psikolojisi ve kimyası bozulmuştur. Sebebine gelince çağın hastalığı internet bağımlılığı çocukları her türlü sosyal faaliyet ve sportif etkinliklerden uzaklaştırmıştır. Bu fiziksel aktivite eksikliği çocuklarda obeziteye yol açtığı gibi ruhsal bedensel psikolojisinide zedelemiştir. Gelişme çağındaki çocuklara hangi kriterleri uygulamalıyız olumlu ve olumsuz hareketleri, eğitimci ve aile işbirliği ortak kararı ile yeteneğe göre doğru seçim yapılmalıdır. İlimizde bir çok yeteneklerin kaybolduğunu kendi değerlerimiz olan çocuklarımız ve geleceğin güvencesi gençlerimize sahip çıkılmadığı gibi birde şehri terk ettiklerine şahidim. Rekabet olmayan yerde başarı olmaz. Kahramanmaraş’ta kulüpleşme çok az olduğu kadar kurumlar ve belediyeler bu konuda çok duyarsız. Kahramanmaraş beton yığınına döndü, doğa ve tabiatı bitirdik büyüyen bir kasaba gibiyiz. Tüm faaliyet, etkinlik ve yarışmalarda Gençlik ve Spor Merkezlerinin yanında olmalıyız.
SPORDA YETENEK SEÇİMİ
Branşlaşma, takım veya bireysel sporlar olarak ikiye ayrılır. Takım sporları birlikte hareket etmeyi, oynamayı, kurallara uymayı neticeye gitmeyi kazanmayı ve kaybetmeyi öğretir. Spordaki iletişim, yarışma ruhu sadece sözle değil, beden dilini okuma vücut hareketleri, bakışlarla her şey okunur, gözler yalan söylemez her şeyi anlatır diyelim. Spor yarışmalarında her türlü ruh hali olur. Kazanma duygusu hırsı çalışkan olmayı,riske girmeyi ve bir çok şeyi göze alır. Spordaki coşkunluk iyi netice vermeyeceği gibi amigoların kontrol dışı davranışları, hakem, rakip oyuncu, kenar yönetim ve seyirci tezahüratları oyuncuyu olumlu ve olumsuz çileden çıkarabilir. Bireysel sporlar diyince bire bir yapılan karşılıklı mücadele yarışma ve kazanma ruhudur en büyük rakip kendimizdir. Sporcunun özel hayatı yaşantısı çalışma programı doğru antrenman, beslenme, dinlenme ve uyku rakip analizleri başarıyı tamamiyle etkilediği gibi buradaki sporcunun ruh hali, madalyayı, şampiyonluğu herkesten daha çok istemesidir. Geleceğin gençlerini ve ülkemizi iyi yerlerde göreceksek fiziki binalar ilk öğretimlere yapılmalı yetenekler erken yaşta keşfedilmeli.
Sağlıkla hoşça kalın.
